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在多媒体教学环境中，教师的作用是创设适合于学生先前经验和教学内容的情景，激发学生们的学习兴趣和探索欲望，让学生利用信息资源、同学资源、教师资源主动建构知识，教师从知识的传授者变为学生学习活动的设计者、组织者和促进者，从中心走向边缘。
#A.对#B.错
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在短期，企业增加一单位产量时所增加的可变成本等于边际成本。
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在订货或进货的时候。不同的客户对于货物的种类、规格、数量等会提出不同的要求。面对这种情况，为了有效地进行配送，配送中心必须采取适当的方式对组织进来的货物进行拣选，按照配送计划分装和配装货物。
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在电子线路中起着升压、降压、隔离、整流、变频、倒相、阻抗匹配、逆变、储能、滤波等作用的变压器统称电子变压器。
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在电话约见过程中，如果对方同意见面，在进一步强调约见的时间和地点后要快速结束谈话。
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在电话推销的后半段，推销员可以强调“数量有限”或者“优惠期即将结束”等方法，向客户制造紧迫感。
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在当代台湾的监察体系中，最主要的是监的监督，另外立法院和行政法院也发挥一定的监督作用。( )
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在怠速和小负荷时。供给的混合气由稀变浓( )
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在创设情景这个环节，开放式问题会比封闭式问题的使用频率高。
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在场地较小的幼儿园,可以在活动室内开辟一个相对安静的区域,以建立科学桌( )的方式进行科学活动。
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