[简答题]结合以下案例谈谈托幼园所如何更好地落实园长负责制。
下放权力
去年,我园所在的区举行“半日活动”评比活动。在这之前,我们对是否参赛犹豫不决,参加吧,当时正为“减员增效”等事忙得团团转,没有充足的时间带领教师专门从事准备工作;不参加又觉得可惜,因为这样的活动无疑给教师提供了一次锻炼的机会。经过再三思考,最终还是报名参赛。
园长没有精力来负责这件事,我们便把这个任务交给一位在教学上有一定经验且善于钻研的教师,向她讲明这次活动的意义以及希望达到的效果,然后放手让她去组织准备。在整个准备过程中,我们不过多地干预,但也不是放任不管,而是随时关注进展情况以及遇到的困难等等,并帮助做好有关的协调研讨工作。这位教师觉得领导非常信任、尊重她,工作也就特别认真负责。结果,经过认真的选材、备课、筛选,我园组织的“半日活动”获得了区同行的好评。
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[简答题]结合以下案例谈谈托幼园所如何更好地落实园长负责制。
下放权力
去年,我园所在的区举行“半日活动”评比活动。在这之前,我们对是否参赛犹豫不决,参加吧,当时正为“减员增效”等事忙得团团转,没有充足的时间带领教师专门从事准备工作;不参加又觉得可惜,因为这样的活动无疑给教师提供了一次锻炼的机会。经过再三思考,最终还是报名参赛。
园长没有精力来负责这件事,我们便把这个任务交给一位在教学上有一定经验且善于钻研的教师,向她讲明这次活动的意义以及希望达到的效果,然后放手让她去组织准备。在整个准备过程中,我们不过多地干预,但也不是放任不管,而是随时关注进展情况以及遇到的困难等等,并帮助做好有关的协调研讨工作。这位教师觉得领导非常信任、尊重她,工作也就特别认真负责。结果,经过认真的选材、备课、筛选,我园组织的“半日活动”获得了区同行的好评。
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