江开题库
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被誉为幼儿教育之父的是谁？（ ）
A:卢梭#B:福禄贝尔#C:蒙台梭利#D:杜威
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从学前儿童身心发展的需求来看，幼儿园的环境设计包括（ ）。
A:生存环境#B:安全环境#C:活动环境#D:交往环境#E:发展环境
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沟通能力包括（ ）。
A:目光沟通#B:动作沟通#C:语言沟通#D:面部表情沟通
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幼儿园心理环境表现为（ ）的特点。
A:教育性#B:可控性#C:隐蔽性#D:复杂性
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幼儿园的户外环境主要指幼儿园户外活动场地的环境，幼儿园的户外环境主要包括（ ）等几个部分。
A:户外场地#B:游戏设施#C:庭院绿化#D:建筑小品
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教师对结构游戏的指导要注意：（ ）
A:丰富并加深儿童对物体和建筑物的印象#B:为儿童提供结构游戏的材料，吸引儿童积极参加游戏#C:帮助儿童掌握构造的基本知识和技能#D:培养儿童认真细致、团结合作的工作态度和爱护结构材料的良好行为习惯
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反思日记通常是一些短小精悍的文章。其类型主要有（ ）。
A:自传叙事#B:教学叙事#C:生活叙事#D:他人叙事
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学前儿童的情绪调控能力比较弱，主要表现在（ ）。
A:易激动性#B:易感性#C:易表现性#D:易情绪性
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游戏条件的创设包括：
A:提供充分的游戏时间创设必要的游戏场所#B:提供充足的游戏材料和玩具#C:严格控制游戏规则和时间
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学前教育规律的特点包括：（ ）。
A:它是学前阶段各种教育现象所固有的客观存在#B:它是反复起作用的#C:按学前教育规律的层次性，可将其分为一般规律和特殊规律。#D:它是没有作用的
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